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2017联考-春季-平衡
【申论题目】
结合给定资料,以“平衡”为主标题,自拟副标题,联系实际,自选角度,写一篇文章。
要求:1.立意明确,认识深刻;2.内容充实,结构完整;3.思路清晰,语言流畅;4.总字数1000-1200
【材料梳理】
材料1:越来越多的人开始重视从紧张的节奏解脱出来,享受闲适。但速度确实降下来了,人们的心里恐怕只有更多的焦躁。这是因为社会整体性发展水平不够,所以人们缺乏自主选择的权力。倡导休闲生活,要以现实为基础,尊重公众的选择权,尤其是避免给公众“添堵”。
材料2:当前社会求快风气产生的原因:1.社会转型期对未来前景的不确定,促使人心的浮躁。2.城市化进程的不平衡性导致大城市人口拥挤,就业竞争激励,求快以抢占先机。3.互联网带来的海量信息,使人身处于不断的比较中,担心被时代落下和被别人超越。4.大城市高昂的生活成本迫使人们不得不拼命工作以加速财富积累。5.社会物质条件的进步加剧了人们快速、高效的观念。6.我国正处于推进市场化的历史阶段,为了全面实现小康,需要保持较快发展的内在动力,人民群众有改善生活的强烈需求。
材料3:追求闲适是社会更加成熟自信、文明进步的一种表现。A市市民汪先生和胡女士通过转换度假方式获得了难得的闲适。A市政府通过打造“四季如春、休闲养生”的旅游生活城市,使游客和本地市民在这里不仅可以享受现代化带来的各种便利,更可以过上一种健康闲适的幸福生活。这一构想的提示得到了市民的支持。
材料4:泰山景区规划建设泰山慢谷,打造景区东西两翼“慢生活”区。泰山慢谷的建设将有效疏解泰山人流,吸引更多客源,增加旅客停留时间,从而带动消费、促进经济腾飞。
材料5:D公司应对车市新常态的积极对策:1.发展理念先进,把握快与慢的平衡。主要体现为对企业体系进行全面优化升级。2.营销策略得当,适应时代的变化。主要体现为创新营销手段,将先机转化为市场优势。3.企业管理科学,提高企业执行力。主要体现为打造务实高效的精英团队,整合企业及合作伙伴资源。4.发展模式科学,从“要素驱动”转化为“创新驱动”。主要体现为推动品牌建设、产品营销、人才体系等每一个层面的发展。
材料6:某学校暑假致家长的一封信。
法国哲学家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”当我们环视周围,不是可以看到很多实用教育导致的伪成熟的孩子么?学习成为他们生活的唯一,童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情统统因为无用而被压抑。为了成绩、名次,为了全能的素质而拼尽全力。待到毕业时他们不知道自己需要什么,不知道生活的乐趣所在,他们只会在压抑的中学之后挎着行囊朝着高校走去,却不是朝着志趣前行。孩子们在匆促的跋涉中疲于奔命,却无暇慢下来欣赏周边的风景,认真地发现自我。
我们学校从不否定学业和成绩的作用,我们学校还强调的是不断唤醒孩子的自律、自觉、自省,激发他们潜藏的能力、志趣、爱好,以“无用”的阅读、思考、交流来充实他们生命的厚度,拓展他们生命的宽度。当他们走出校门后,不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感,不会因为大学的自由而变得松散怠惰,也不会因为五光十色的诱惑而失去心中的信念。
父母养育孩子,不正是在等待、守护一朵花的盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放,他们都是独一无二的孩子,我们要做的就是慢慢地呵护、静静地等待。我们是否该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢?我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种,却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢?
【写作思路】
2017年春季联考申论作文话题是“平衡”,乍一看写作的空间很大,只要围绕让两个发展、进度不同的事物相对统一即可,学生可能会暗喜事前背的很多“范文”能有用武之地了,却忽略了题目要求考生自拟副标题,申论考试中副标题的拟定要紧密围绕材料话题,6则材料都是在讨论“快”和“慢”,快和慢又是一对矛盾的词语,这就为实现平衡提供了可能性。
一个合适的写作思路是:从快和慢的关系讨论切入,当下社会普遍求快,应在快中适当加上一点慢,让快更有质量;慢下来并不是一味求慢,方法如果不得当,也会降低国家、企业、个人的效率,所以应在慢中加一点快,让慢更有效率。这种快和慢的辩证讨论,是写作的常见思路之一。
除此之外,也有另一种写作思路,从平衡这个词语本身切入,论述各行各业中不平衡的现状和实现平衡的重要性,并略谈对策。例如材料6中的儿童教育可以联想到教育与生活的不平衡;材料3中A市的成功做法可以反向推导出经济与生态的不平衡等。
两种写作思路皆可,都有材料能够支撑,文无定法,关于平衡,实在有太多的话可以说。适当的结合国家“协调发展”的发展理念,会使文章更有深度。
【参考文章】
平衡
——欲速则不达,行稳方致远
端一杯水保持着平衡才能保证水不会溢出来,一颗心保持平衡才能有力的搏动,一个社会保持平衡才能健康的发展。可见,无论何时何地保持平衡都至关重要。
平衡学习和娱乐,劳逸结合,才能学有所为、乐有所乐。现在许多儿童尚在牙牙学语时,父母就开始为其拟订成才计划,家长对教育的异常重视导致孩子从小就开始了辅导班生涯,从琴棋书画到各项运动,想着把孩子培养成一个德智体美劳全面发展的人。但是,繁重的任务和过度压榨孩子的娱乐时间,常常起到了事倍功半的效果。教育的意义在于激发天性,保护个性,重要的不是学到了什么,而是培养良好的学习能力,形成浓厚的学习兴趣。针对儿童教育,应该娱教结合,在娱乐中教育孩子,帮助孩子找到学习与娱乐之间的平衡,在快与慢的平衡中充实孩子们生命的厚度,拓展他们生命的宽度。
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